buku pendamping Seni Budaya untuk tingkat ini dirancang untuk membimbing siswa memahami dan mengapresiasi kebudayaan serta kesenian Indonesia.
Buku ini dirancang sebagai materi pendamping untuk memperkuat, memperdalam, dan memperkaya pemahaman siswa terhadap materi pokok pelajaran Seni Budaya di tingkat kelas IX. Fokus utamanya adalah membentuk karakter, membina kepekaan estetis, serta mengasah kreativitas siswa melalui pendekatan berbasis aktivitas.
Buku ini dirancang untuk membantu guru membentuk karakter siswa menjadi warga negara yang bertanggung jawab, religius, berintegritas, serta cinta tanah air. Pembelajaran ditekankan pada pendekatan berbasis aktivitas nyata (seperti kerja sama dan gotong royong sesuai dengan ilustrasi sampulnya) serta menumbuhkan kemampuan bernalar kritis
Buku panduan guru ini dirancang untuk membantu tenaga pendidik dalam membentuk karakter, rasa kebangsaan, dan cinta tanah air peserta didik berdasarkan nilai-nilai moral Pancasila. Pembelajaran difokuskan pada penguatan tiga dimensi utama kewarganegaraan secara utuh, yaitu sikap (spiritual & sosial), pengetahuan, dan keterampilan kewarganegaraan.
Buku ini disusun berbasis aktivitas untuk mendukung implementasi Kurikulum 2013. Fokus utamanya adalah pembentukan karakter, penanaman nilai-nilai Pancasila, pengembangan kompetensi kewarganegaraan, serta menumbuhkan kesadaran konstitusi dan rasa cinta tanah air pada peserta didik secara utuh (sikap, pengetahuan, dan keterampilan).
Buku ini bertujuan untuk memberikan pedoman taktis bagi pendidik dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran IPS secara terpadu. Buku ini berorientasi pada pengembangan kompetensi siswa secara utuh yang mencakup tiga aspek utama: pengetahuan (kognitif), keterampilan (psikomotorik), dan sikap (afektif/spiritual)
Buku ini dirancang sebagai materi pelengkap dan panduan latihan mandiri bagi siswa kelas 8. Buku ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman konsep, mengasah kemampuan berpikir kritis, serta mengukur ketercapaian kompetensi kognitif siswa melalui rangkuman materi yang ringkas beserta berbagai bentuk instrumen evaluasi (seperti latihan soal pilihan ganda, esai, dan tugas aktivitas).
Buku siswa ini disusun sebagai panduan belajar pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk siswa sekolah menengah pertama kelas 7. Pembelajaran dalam buku ini dirancang menggunakan pendekatan berbasis saintifik yang berpusat pada siswa, guna mendorong kreativitas dan kecerdasan berpikir kritis.
Buku ini disusun untuk menanamkan nilai-nilai karakter dasar sejak dini, khususnya nilai tanggung jawab, guna mencegah pembentukan mentalitas koruptif pada siswa tingkat menengah.
Buku pelajaran ini dirancang untuk membantu siswa kelas 7 tingkat SMP/MTs dalam memahami fenomena sosial, interaksi antarmanusia, dan lingkungannya secara mendalam. Melalui materi di dalamnya, siswa diarahkan untuk lebih peka terhadap kehidupan sosial di sekitar mereka serta memiliki kemampuan adaptasi yang baik dengan lingkungan sosialnya.